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Marriage Enrichment

Re|engage

LECCIÓN 3: GRACIA GUÍA DE LÍDER

CONCEPTO CLAVE

Recibir la gracia de Dios para extender la gracia de Dios.

El objetivo de esta lección es ayudar a los participantes a ver que la única forma en que pueden tener el matrimonio que Dios quiere para ellos es recibir la gracia de Dios. Una vez que has probado y visto que el Señor es bueno, su amor te impulsa a extender esa gracia a tu cónyuge. Demasiadas parejas tienen una visión distorsionada del amor de Dios, que de alguna manera deben ganarse su favor, y luego aplican ese pensamiento basado en obras a su matrimonio.

PREGUNTAS DESTACADAS

  • P1: Para los cónyuges que ya operan con un pensamiento basado en la gracia en su matrimonio, pueden tener dificultades para tener una buena respuesta. Anímalos a retroceder en el tiempo y compartir cómo han cambiado. Para ti como líder, prepárate para compartir un ejemplo personal para ayudar a las parejas a comprender mejor cómo el pensamiento basado en el rendimiento afecta al matrimonio.

  • P2: Si alguien comparte que oró la Oración de Salvación, ¡celebren apropiadamente e hagan un seguimiento de inmediato!

  • P3: Esta pregunta es otra oportunidad para aprender sobre las experiencias pasadas y la familia de origen de los participantes, los cuales influyen fuertemente en la capacidad de recibir y dar gracia.

  • P4: Esta pregunta puede traer un par de cosas:

    - Esta es una oportunidad para crear energía positiva para las parejas. Para la mayoría, fue una experiencia positiva cuando su cónyuge ofreció la gracia. ¡Además, ayudará a todos a aprender de ejemplos positivos!

    - Para cónyuges no operando con una mentalidad basada en la gracia, esta podría ser una pregunta difícil. Escuchar a un cónyuge decir que no puede recordar un momento en que la pareja fue amable es revelador y potencialmente muy doloroso. Ayude a esas parejas a encontrar incluso algo pequeño que puedan celebrar.

  • P5: Este es un buen lugar para meditar. Permite que los participantes dibujen un círculo a su alrededor. ¡No permita que las personas se salgan con la suya al compartir solo sobre sus cónyuges!

  • Punto de acción: Si alguien expresa interés en seguir discutiendo, hágalo rápidamente, pero también tómese un tiempo fuera del grupo para profundizar y procesar los obstáculos compartidos.

RECORDATORIOS

  • La única razón por la que estamos haciendo re|engage es para introducir a los participantes al Evangelio; primero para su salvación personal y segundo para aplicarlo a su matrimonio. Es la expectativa de cada líder de re|engage que articule claramente el Evangelio a todos los miembros de su grupo y comprenda cuál es su posición espiritual. Esta lección fue creada para iniciar conversaciones.

    - El Apéndice B tiene una explicación clara del Evangelio. Cuando se reúna con participantes fuera del grupo, también considere usar la ilustración del puente (en Inglés).

  • Ayude a las parejas a relacionar esta lección con la lección anterior (Quebrantamiento). La Lección 2 fue básicamente la declaración del problema (estamos quebrantados e incapaces de amar de verdad) y la Lección 3 es la respuesta (la gracia trata con nuestro pecado y nos reconcilia con Dios).

  • Ustedes, como líderes, deben buscar formas de exhibir gracia en la forma en que responden e interactúan con los participantes. Así es como las parejas entenderán tangiblemente Romanos 2:4 (es la bondad de Dios la que nos lleva al arrepentimiento).

  • Esté atento a los participantes que no están haciendo la tarea. Mire el libro de todos para ver si hay algo escrito en él, luego, después del grupo, hable con aquellos que tienen páginas en blanco.

¿SABÍAS?

Las preguntas que los líderes de grupos pequeños hacen con más frecuencia a sus líderes se responden en el Preguntas frecuentes) (en Inglés), que se puede encontrar en el sitio web en Recursos para líderes.

Por ejemplo, en esta etapa de tu grupo, es posible que veas que una pareja comienza a tener dificultades con la asistencia constante. ¿Qué les dices a ellos? Estas preguntas frecuentes pueden ser útiles: “Si la asistencia de una pareja de un grupo cerrado ha sido inconsistente, ¿cuándo es apropiado hablar con ellos sobre su nivel de compromiso?” (en Inglés)